Skip to content

สร้างนวัตกรเพื่อสร้างนวัตกรรมการศึกษา

By: วิลาวัลย์ โพธิ์ทอง

หลายคนเข้าใจว่า “นวัตกรรม” เกิดขึ้นได้อย่างง่ายดาย จึงใช้คำนี้อย่างดาษดื่น โดยไม่รู้ว่างานนั้นๆ เป็นนวัตกรรมหรือไม่ และก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมหรือโลกใบนี้ได้จริงหรือไม่ แต่แท้จริงแล้ว การค้นพบสิ่งใหม่ที่มีประโยชน์ต่อโลกใบนี้ มันไม่ได้เกิดขึ้นจากความบังเอิญที่ง่ายดายนัก แต่ต้องผ่านการเรียนรู้ วิเคราะห์ วางแผน ทำงานเป็นทีม และผจญกับความรู้สึกที่ต้องล้มเหลวให้ได้ และแน่นอนว่าเราต้องการนวัตกรที่สามารถสร้างนวัตกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งทางการศึกษาในโลกที่ท้าทายในปัจจุบันและอนาคต เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงทางบวกให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม คำถามคือเราจะทำอย่างไรให้เตรียมความพร้อมในการสร้างนวัตกรตั้งแต่การศึกษาขึ้นพื้นฐานได้อย่างมีประสิทธิภาพ หนังสือเล่มนี้จึงเป็นคำตอบ

หลายคนเข้าใจว่า “นวัตกรรม” เกิดขึ้นได้อย่างง่ายดาย จึงใช้คำนี้อย่างดาษดื่น โดยไม่รู้ว่างานนั้นๆ เป็นนวัตกรรมหรือไม่ และก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมหรือโลกใบนี้ได้จริงหรือไม่ แต่แท้จริงแล้ว การค้นพบสิ่งใหม่ที่มีประโยชน์ต่อโลกใบนี้ มันไม่ได้เกิดขึ้นจากความบังเอิญที่ง่ายดายนัก แต่ต้องผ่านการเรียนรู้ วิเคราะห์ วางแผน ทำงานเป็นทีม และผจญกับความรู้สึกที่ต้องล้มเหลวให้ได้ และแน่นอนว่าเราต้องการนวัตกรที่สามารถสร้างนวัตกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งทางการศึกษาในโลกที่ท้าทายในปัจจุบันและอนาคต เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงทางบวกให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม คำถามคือเราจะทำอย่างไรให้เตรียมความพร้อมในการสร้างนวัตกรตั้งแต่การศึกษาขึ้นพื้นฐานได้อย่างมีประสิทธิภาพ หนังสือเล่มนี้จึงเป็นคำตอบ

Submit Your Review You are not allowed to submit review. please Log In