กรีฑา

19 พฤศจิกายน 2012

ผศ.จงรักษ์ กะรัมย์

TNSUSKNAdmin บุคลากร กรีฑา, บุคลากรศึกฯ, ผู้ฝึกสอนกีฬา, ผู้รับผิดชอบหลักสูตรศึกฯ, อาจารย์

อาจารย์ประจำคณะศึกษาศาสตร์

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ จงรักษ์ กะรัมย์

อาจารย์ประจำคณะศึกษาศาสตร์

-

chongrak2564@gmail.com

ปริญญาตรี

ศศ.บ. (พลศึกษา)
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ประเทศไทย, 2543

ปริญญาโท

ศศ.ม. (พลศึกษา)
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ประเทศไทย, 2546

ความเชี่ยวชาญ

ผู้ฝึกสอนกีฬากรีฑา

ผลงานตีพิมพ์เผยแพร่

อ.คิ้ม

1 ธันวาคม 1989

อ.ยุพาภรณ์ สิงห์ลำพอง

TNSUSKNAdmin บุคลากร กรีฑา, บุคลากรวิทย์ฯ, ผู้บริหาร, ผู้ฝึกสอนกีฬา, ผู้รับผิดชอบหลักสูตรวิทย์ฯ, อาจารย์

รองคณบดีคณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ

อาจารย์ยุพาภรณ์ สิงห์ลำพอง

รองคณบดีคณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ

-

-

ปริญญาตรี

วท.บ. (พลศึกษา)
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ประเทศไทย, 2530

วท.บ. (วิทยาศาสตร์การกีฬา)
มหาวิทยาลัยมหิดล, ประเทศไทย, 2532

ปริญญาโท

ค.ม. (พลศึกษา)
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ประเทศไทย, 2538

ความเชี่ยวชาญ

การทดสอบสมรรถภาพทางกาย
กีฬากรีฑา

ผลงานตีพิมพ์เผยแพร่

ไวพจน์ จันทร์เสม และยุพาภรณ์ สิงห์ลำพอง (2564). การเปรียบเทียบผลของการฝึกแบกโอลิมปิกบาร์เบลกระโดดและถือบาร์เบลหกเหลี่ยมกระโดดที่มีต่อพลังสูงสุด แรงสูงสุดและความเร็วสูงสุด. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการกีฬา, 21 (1), 45 – 57.

Wipoj Chansem, Yupaporn Singlampong, Arcom Bamrunglok, Surabadin Pitchayapairat and Cutimaporn Phakdee. (2019). The Study of Community for Exercise and Sport Promotion in Samutsakhon Province. The proceedings in The 9th Institute of Physical Education International Conference. p634-p642.ม

Wipoj Chansem, Yupaporn Singlampong, Somboon Chewpreecha, Wittaya Pattamarangdul, Prachya Saphapong, Arcom Bamrunglok, Chutimaporn Phakdee, Harit Hatta and Narumon Srisuwan. (2018). A Student of Physical Fitness in Sport Program Srinakarintrara Princess Mother School in Samutsakhon Under The Patronage of Princess Maha Chakri Sirinthon. The proceedings in The 8th Institute of Physical Education International Conference. P.121-129.

วิทยา ปัทมะรางกูล และยุพาภรณ์ สิงห์ลำพอง. (2561). การศึกษาเปรียบเทียบการฟื้นฟูสมรรถภาพทางกายของนักกีฬาโดยใช้เทคนิคในการฟื้นฟูที่แตกต่างกัน. วารสารวิชาการสถาบันการพลศึกษา. ปีที่ 10. ฉบับที่ 1 (มกราคม – เมษายน). 89-102